15歲，本是花一樣的季節，詩一樣的年華。然而，一個年僅15歲的少年卻用磚頭把一個81歲高齡的退休老敎師砸昏，並用菜刀活活將他砍死！

　　原本一個性格內向的在校初中學生，是什麼原因導致他作出如此駭人聽聞的驚天血案？

　　突發命案，老漢慘死家中

　　2006年5月14日，正是農村大忙的季節。

　　北京時間早上7時許，在地裡忙了一早農活的河南省唐河縣城郊鄉湖畔村農民張華，卻怎麼也不見老父親起來吃飯，只得去老宅喊父親。

　　其父親張保國是一位退休敎師，已81歲高齡，但身子骨仍然硬朗，一人住在老宅裡，每天清晨就起來鍛煉身體，可那天早上卻不見老人出來。

　　張華推開虛掩的大門，在院子裡喊了幾聲沒有人應答，就径直走到父親的臥室。隨即張華被眼前的慘狀驚獃了：其父牀前的地上一攤血跡，一隻鞋在地上歪着，另一隻卻在牀上；老人在牀和桌子之間夾着，腳在地上，屁股沒挨地，身體已經僵硬。驚慌的張華趕緊撥打電話報警。

　　接到報案的唐河縣警局局長別佔軍、政委暢建輝迅速帶領偵查技術人員趕赴現場。

　　案發現場位於死者的臥室，死者頭部有血跡，有用鈍器擊打的痕跡，脖子上被利器砍有幾刀，兩腿耷拉在牀沿上，現場無明顯的搏鬥痕跡。屍體檢驗表明，死者死亡時間應爲晩飯後兩小時以內，也就是2006年5月13日晩9時許。

　　專案組警員通過對案發現場勘察發現：院墻沒有攀爬過的明顯痕跡，推斷兇手應是從大門進入，可是大門也無明顯的撬動痕跡。

　　綜合死者死亡時間和現場分析，兇手應該是死者認識的人這一可能性較大，又根據現場沒有任何翻動、沒有財物丢失等情况，基本上排除了搶劫謀財殺人的可能。  

　　兩天過去了，專案組經調查，與死者有矛盾的人被一一排除。

　　是什麼人如此殘忍竟然對一個八旬老翁下此毒手？八旬老翁又和誰結下如此人命關天的冤仇呢？

　　內查外調，兇手意外落網

　　案件偵查不能擱淺。到底是哪裡走錯了路？唐河縣檢察院偵查監督科也及時指派得力警員介入偵查。

　　檢察警員會同專案組決定同鄉湖畔村15至60歲的人員逐一見面，重新進行排查。同時從有沒有作案時間、有無外傷、有沒有外出、衣服是否突然換洗、神態是否異常等方面加大查證力度，把全村30多戶100多人一個一個像過篩子一樣排查。

　　在專案組有條不紊地開展查證工作時，一個叫李建的初中三年級學生引起了大家的注意。

　　案發當天是星期六，當問到李建的具體活動時間時，他説當晩正和死者張保國的孫子在本村學校操場上打籃球，一直玩到晩上9時才回家。

　　而通過調查，死者的孫子卻説當晩7時就回家了。

　　相差的兩個小時，李建又不能確切説出究竟在幹什麼。

　　另外，張保國的孫子還提供了一條重要線索：一次星期天晩上，他和李建一起去他爺爺的住處，等到了門前時才想起沒拿鑰匙，他當時吿訴李建，他家老宅大門的暗鎖是壞的，不管用什麼鑰匙隨便一擰就可以打開。

　　這些細節與案發現場門鎖完好無損等情况相吻合。

　　難道李建是兇手？可他才15歲呀！

　　5月17日，專案組民警帶着懷疑的心態，着便裝到唐河縣城李建就讀的學校。經調查發現李建星期天下午未到學校，星期一上午上第四節課時又説去看病，這幾天就沒來上課。班主任已經通知了李建的家人，他的家人也在四處尋找他。

　　這時從李建的大姨家得到消息，他的大姨剛從縣城一家網吧裡找到了他。

　　專案組民警趕到李建的大姨家，找到了李建。李建很快便供述了殺死張保國的經過。

　　迷戀網遊，夢想行俠仗義

　　李建，1991年出生，性格內向，在老師和同學眼中除了學習成績較差外，平時沉默寡言，經常一個人趴在桌子上想問題，很少主動和同學們交流。

　　李建的班主任王老師介紹説：“我一直把他當做自己的孩子看待。李建學習成績比較差，自卑心強，經常看一些武俠小説。不過，他在學校並不搗蛋，還經常幫助別的同學做些清潔衛生工作。我多次和他談心，他卻總是一言不發，耷拉着腦袋。現在這孩子發生這樣的事情，我感到很吃驚。”

　　李建的家住在距縣城5公里的城郊鄉湖畔村，父親是木工。雖然工作在當地受人歡迎，但李建的父親卻整天喝得醉醺醺，回家之後無事生非，就找茬兒和李建的母親吵架，還常常把李建的母親打得皮開肉綻。這樣的家庭氛圍造就了李建的性格內向而又倔強，心理脆弱而又自尊心極強。

　　2005年4月的一個星期天，內心彷徨的李建跟同學走進了網吧。初進網吧的李建一片惘然，同學們有的沉浸在遊戲中，有的和網友聊天，尤其玩遊戲的同學激動時高聲呼叫，那場面令李建羨慕不已，可他卻不知道怎麼玩。

　　爲了不被別人嘲笑，自尊心極強的李建暗暗下定決心：“你們會的我一定也能學會！”當晩李建掏了5元（人民幣，下同），用了一個通宵學會上網、玩遊戲。

　　從此孤僻的李建有了發泄感情的地方，不斷溜出來上網。在網上，一個個妖魔鬼怪成了他的手下敗將和劍下之鬼。他成了戰無不勝的“戰神”，《華山傳奇》、《雪山飛狐》等遊戲中的英雄人物成了他崇拜的偶像，他深感“這才叫生活，這才有刺激！”

　　通過網絡遊戲，李建彷彿找回了自我，他認爲：人就應該這樣行俠仗義，除暴安良，替天行道！

　　李建一週會去網吧兩三次，大都是晩自習下課後隨着住在校外的同學一起出去，再悄悄地躱開別人溜進網吧，一玩一個通宵，第二天早上再回到學校，這樣一直也沒有人發覺他的行蹤。

　　除了上網，李建還迷上了武俠小説，而且還抽兩三元錢一盒的劣質香煙，一時間他眞的感覺自己成了大俠。

　　少年殺人，只爲“替天行道”

　　2006年3月12日，李建去找張保國的孫子玩,當他去推張保國家的大門時，因爲用力過猛，門推開了，但門後的自行車也碰倒了，而且門還發出“咣噹”的響聲。張保國看到是李建，很生氣，嘴裡駡着：“日你媽，做啥哩持恁大勁！”

　　李建聽後覺得受了侮辱，暗暗發誓找機會一定要除掉張保國。

　　一天，李建聽到村裡的大人們説張保國品行不好，十幾年前鄰居家的一個啞巴女孩從他家門口路過，他見村裡人都去幹農活了，就把啞巴女孩往家裡拉，想強姦這個女孩。女孩極力反抗，後來女孩的家人發現了，張保國才沒有得逞。

　　李建頓時生出“這樣一個無惡不作的壞蛋就應該除掉他，大俠級的自己應該行俠仗義，替天行道！”的想法。

　　2006年5月13日下午，李建放學後和張保國的孫子在操場上打籃球。

　　結束後他回家吃飯，見父母又在吵架，心煩意亂的李建就拿了一把菜刀悄悄偷出家，隨後直接到了張保國的住處，在其門口撿了半塊磚頭。李建拿出早就準備好的鑰匙把門打開。進到院子後，李建見張保國正坐在牀上看電視。

　　佯裝要找張寶國孫子的李建聽説他沒有回去，就看了會電視。此時他又不想殺張保國了，就把磚頭藏在身後站起來準備走。

　　張保國看到李建揹着手，以爲李建偷拿了什麼東西。李建非常惱怒，他心想：我本來不想殺你了，你非要看我偷你的東西沒有，自己想找死！李建便又動了殺機。“你坐下，我就讓你看！”李建説。

　　張保國坐到牀上，李建趁其不備，突然用磚頭狠狠砸了張的頭部，隨後李建用左膝蓋頂住張保國的胸口，掐着他的喉嚨,右手捂住他的嘴,阻止其呼救。但張保國仍奮力掙扎，李建順手拔出菜刀就往張的喉管處猛砍，邊砍邊説：“我看你還動彈不動。”

　　這個15歲的少年在鮮血四濺時表現得出奇冷靜，他行兇時用被子擋住自己的身體，再用菜刀向張保國的脖子、頭上砍，直到張保國一動也不動了才住手。

　　李建看到張保國確實死了，就用被子蓋在他的屍體上，關掉電視拉上屋門，拿着菜刀和磚頭出了大門。他隨手把菜刀和磚扔到張家門前的水坑裡，然後溜回了家。

　　第二天，李建像什麼也沒發生一樣，坦然地回到學校繼續上課。 

　　法庭受審，幡然悔悟時已晩

　　2006年9月13日，爲了愼重起見，做到不冤枉一個好人，檢方委託相關機構對李建是否有精神疾病障礙進行司法鑒定。鑒定機構通過數月各處調查及病理分析認定，李建屬精神正常、智力發育健全、具有完全民事行爲能力人，應負刑事責任。

　　2007年6月2日，河南省唐河縣法院少年法庭依法不公開開庭審理李建涉嫌故意殺人一案。

　　法庭上，李建痛哭不已，向檢察官、法官剖析了自己不能正確辨別是非，喜歡武俠小説，沉迷網絡遊戲，加上自己不學法、不懂法，致使自己走上了嚴重的違法犯罪道路。他表示一定悔過自新，重新做人，請求法庭能夠對自己從輕處罰。

　　唐河縣法院經過審理認爲，被吿人李建故意非法剝奪他人生命，手段殘忍，後果嚴重，事實清楚，證據充分，其行爲已經構成故意殺人罪。但是其作案時不滿16週歲，案發後認罪態度較好，並能在其法定監護人的配合下，積極進行民事賠償，確實具有悔罪表現。本着中國對未成年人敎育、感化、挽救的方針，以故意殺人罪依法判處李建有期徒刑7年。宣判後，李建表示服判，不上訴。

　　（文中被吿人李建及受害人張保國均係化名）本報綜合報道