湖北省襄樊某主辦方取消曾經被資助的五名學生接受繼續資助的資格，在有人看來是不妥甚至不對的。爲此他們列舉了自己親歷的事情來加以説明，然後擺出自己的觀點——無聲的資助最動人。

　　貧困孩子在接受資助的時候，其家長、老師以及本人可以要求不到公開場合去接受，也可以不容許新聞媒體介入，還可以要求不暴露眞實姓名。現實的情况不排除某些資助者爲了炒作自己而資助，也不排除由於工作的不細心，而暴露了受助者的姓名，但是大多數資助者不是如此，很多企業家、慈善家，他們作爲資助者，早已做到了資助不留名，要求媒體保密等。他們爲貧困孩子提供了學費和生活費，是有必要知道這些孩子在校的表現和進步的。受助者應該及時主動聯繫資助者，向他們報吿自己學習、思想情况，與資助者交流感情。

　　我很清楚某些人的想法，他們是爲這些“委屈”的學生叫不平，我不禁要問，爲什麽委屈呢？有委屈的必要嗎？人家與你素昧平生，卻給你錢，你卻委屈，我看這委屈的應該是資助者。學生應該學會正確的處世爲人，學會適應環境，學會堅韌，學會面對挫折，保持一顆良好的“陽光”心態，否則他的心理一定不健康，他的情感一定不豐富，他的處世一定會失敗。很難相信一個隨意“委屈”、胡亂“委屈”、喜歡“委屈”的學生會有什麽大造化，很難想像一個不知道説聲“謝謝”的、不知道感恩的學生今後會學會回報社會。

　　無聲的資助動人，而學生的無情最傷人，學生的陰暗心理最可怕。